Tecnologia Educacional
A tecnologia educacional reflete sobre a aplicação de técnicas para a solução de problemas educativos. Ela procura controlar o sistema de ensino-aprendizagem como aspecto central e a garantia de qualidade, preocupando-se com as técnicas e sua adequação às necessidades e à realidade dos educandos.
quinta-feira, 26 de abril de 2012
terça-feira, 4 de outubro de 2011
Repositório de Atividades Educativas
Acessem e conheçam várias possibilidades de atividades para o Ensino Fundamental Inicial.
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
Refletindo sobre Projetos na Escola
Mediante os estudos sobre projetos e orientações aos professores regentes participantes do projeto UCA é de suma importância essa prática, pois contribui para uma aprendizagem significativa dando possibilidades da participação do aluno de forma efetiva no processo de construção do conhecimento. Segundo (ALMEIDA, 2001) a concepção de trabalho com projetos tem caráter formativo e processual, onde o aluno é um ser ativo e interativo de outro modo o conhecimento é inacabado em seqüente processo de reconstrução.
sexta-feira, 19 de agosto de 2011
“Avaliando a minha aula com uso do laptop”
O desenvolvimento da aula foi durante o horário de orientação quanto ao desenvolvimento das atividades aos Professores cursistas do projeto UCA da Escola Padre Anchieta. Um dos pontos positivos são o compromisso e a dedicação desses professores na participação do curso e ao mesmo tempo desenvolvendo atividades de acordo com seu conteúdo curricular utilizando o laptop em sala de aula. Em relação a orientação da estrutura de projetos foi muito positivo, pois a forma que a apresentação foi publicada no blog estava bem clara e objetiva.
sexta-feira, 1 de julho de 2011
Perguntas?
Visualizando o link Idéias percebo que os autores foram selecionados porque instigam a construção do conhecimento através de situações desafiadoras, dessa forma que temos que direcionar nossos alunos em sala de aula, demonstrando a importância de trabalhar com o sistema de perguntas e situações que leve a construção do conhecimento.
domingo, 19 de junho de 2011
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